 |
Cada materia tiene una duración de 40 horas incluyendo el examen.
Se dividen en 12 módulos de 3 horas cada uno |
DIRIGIDO A
|
 |
 Universitarios que tienen que ver con el cambio y la imagen pública.
|
DESGLOSE DE MATERIAS |
Egresados de la preparatoria que desean realizar una carrera corta. |
| |
Amas de casa que buscan una nueva opción |
| AUDITORIA PERSONAL
|
Toda persona que desea superarse |
| AUTOESTIMA EN LA IMAGEN
|
Toda persona que desea enseñar a otro a superarse
|
| ANALISTA DE COLOR |
|
| MAQUILLAJE BÁSICO |
REQUISITOS |
| MAQUILLAJE AVANZADO (Fantasía y caracterización) |
Secundaria o equivalente |
| ESTILOS, MEDIDAS Y PROPORCIONES |
Solicitud de inscripción |
| IMAGEN EJECUTIVA |
Acta de nacimiento (para graduarse) |
| NUTRICIÓN Y SALUD |
Credencial de alumno (a) con fotografía |
| ETIQUETA Y PROTOCOLO |
2 fotografías tamaño título al final del diplomado |
| ARMONIA AMBIENTAL |
2 fotografías tamaño título al final del diplomado |
| HABLAR EN PÚBLICO, DICCIÓN |
Al final de cada materia se presenta un examen parcial y se entregan las carpetas con los trabajos requeridos para poder trabajar posteriormente con sus clientes. |
| COMO VENDER TUS SERVICIOS
|
| |
| Todas las materias se pueden cursar por separado |
Al termino de la carrera se presentara una tesina con un tema libre, referente a la carrera (Seguir instructivo y reglamento) y un examen final. |
| |
Se lleva a cabo una cena de graduación familiar para entregar el diploma final.
|
| |
|
 |
| |
|
AUDITORIA PERSONAL
|
|
| OBJETIVO |
|
| Que el estudiante aplique el cambio en si mismo, realizando el proceso de la asesoría en su persona y observando como empezara a influir en los demás. Ya que para ser un consultor en imagen tienes que parecerlo |
 |
| |
| MATERIAL: Se elaborará durante el curso |
| |
AUTOESTIMA EN LA IMAGEN |
| OBJETIVO |
| Que el estudiante identifique los conceptos diferentes entre espíritu, mente y cuerpo para que haga los cambios necesarios en su Imagen y así proyecte y demuestre su Imagen positiva
|
| |
| MATERIAL: Se elaborará durante el curso |
| |
ANALISTA DE COLOR |
| OBJETIVO |
|
| Que el estudiante compruebe las bases científicas del análisis de color y practique y demuestre en las personas de una forma profesional descubriendo a que grupo de color pertenecen y así realcen su colorido personal.
|
 |
| |
| MATERIAL: Maletín de color para poder trabajar tanto en clase como fuera
de ella, se adquiere en Armonía y estilo
|
| |
MAQUILLAJE BÁSICO |
| OBJETIVO |
| Que el estudiante reconozca la historia y los principios del maquillaje y el material del maquillador. Los cuidados básicos de la piel y como prepararla. Que identifique la morfología del rostro, como realice las correcciones y los maquillajes básicos de día, de noche, de pasarela, mujer y varón, mujer madura, quinceañera, novia, fotografía en blanco y negro y color. |
| |
|
| MATERIAL: Maletín de maquillaje para poder trabajar tanto en clase como fuera
de ella, se adquiere en Armonía y estilo
|
 |
| |
MAQUILLAJE AVANZADO (Fantasía y caracterización) |
| OBJETIVO |
| Que el estudiante refuerce los conocimientos del maquillaje, demostrando la importancia de la Precisión, Concentración y Creatividad, dramatizando esta última y transformando a las personas produciendo diferentes fantasías y caracterizaciones en los rostros. |
| |
| MATERIAL: Maletín de maquillaje para poder trabajar tanto en clase como fuera
de ella, se adquiere en Armonía y estilo |
| |
|
ESTILOS, MEDIDAS Y PROPORCIONES |
|
| OBJETIVO |
 |
| El estudiante será capaz de identificar los diferentes estilos de las personas y aplicará esto en el guardarropa y la forma de vida de las mismas. Identificará diferentes texturas, fibras y diseños.
Utilizará herramientas especiales para conocer las diferentes morfologías de los cuerpos y como sacar mayor provecho de sus proporciones. |
| |
| MATERIAL: Maletín de medidas para poder trabajar tanto en clase como fuera
de ella, se adquiere en Armonía y estilo
|
| |
IMAGEN EJECUTIVA |
| OBJETIVOS |
| Conocer el lenguaje no verbal y la expresión corporal, y el protocolo de las juntas ejecutivas. Como dar la asesoría a damas y varones para mejorar la Imagen personal y saber vestir como una persona ejecutiva en el momento preciso. |
| Conocer el lenguaje no verbal y la expresión corporal, y el protocolo de las juntas ejecutivas. |
 |
| |
| |
NUTRICIÓN Y SALUD |
| OBJETIVOS |
| Dar una información general de la combinación de los alimentos, las diferentes dietas que existen y saber sugerir a las personas su peso y alimentación ideal. |
| |
| MATERIAL: Se elaborará durante el curso |
| |
ETIQUETA Y PROTOCOLO |
| OBJETIVO |
|
| Conocer, aprender y reafirmar los conocimientos de la buena educación. Protocolo en la mesa, así como la combinación de los vinos.
|
 |
| Saber esto para vivirlo y poder transmitirlo a los demás. |
| Los protocolos básicos en otros países. |
| Hacer un buen uso de la expresión
corporal. |
| En este curso habrá prácticas en restaurantes. |
| |
| |
ARMONIA AMBIENTAL |
| OBJETIVOS |
| Para vivir bien no basta con la imagen física, es necesaria la imagen del entorno. En esta materia se trataran temas de Feng shui, aromaterapia, decoración de interiores, mobiliario, etc.
|
| |
| MATERIAL: Se elaborará durante el curso |
| |
|
HABLAR EN PÚBLICO, DICCIÓN |
 |
| OBJETIVOS |
| Conocer a base de dinámicas las aptitudes que tenemos para poder hablar frente a cualquier público.
|
| |
| Se filman en video todas las clases |
| |
COMO VENDER TUS SERVICIOS
|
| OBJETIVOS
|
| Saber elaborar el material y los programas para poder impartir los cursos aprendidos. |
| Las técnicas esenciales para vender tu trabajo.
|
| |
| MATERIAL: Se elaborará durante el curso |
| |
|
